СОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ПРОЦЕССУАЛЬНОДЕЯТЕЛЬНОСТНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА

  • Владислава Владимировна Мельниченко Государственная образовательная организация высшего профессионального образования «Донецкий национальный медицинский университет имени М. Горького»

Abstract

Готовность преподавателя к организации учебной деятельности определяется совокупностью: мотивационно-ценностных, информационных, деятельностных и рефлексивно-оценочных факторов. Подробно автор статьи останавливается на процессуально-деятельностной компетенции, которая представляет собой основную стадию активного выражения профессионального творческого потенциала преподавателя. В статье особое внимание уделяется «универсальным» умениям - фундаментальным компонентам процессуально - деятельностной готовности преподавателя, обеспечивающие успех его профессиональной деятельности

Published
2023-10-19
How to Cite
МЕЛЬНИЧЕНКО, Владислава Владимировна. СОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ПРОЦЕССУАЛЬНОДЕЯТЕЛЬНОСТНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА. Журнал психиатрии и медицинской психологии, [S.l.], n. 4 (44), p. 21-25, oct. 2023. ISSN 2617-0124. Available at: <http://journal.dnmu.ru/index.php/Psychiatry/article/view/1125>. Date accessed: 17 feb. 2026.
Citation Formats
Issue
No 4 (44) (2018): ЖУРНАЛ ПСИХИАТРИИ И МЕДИЦИНСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
Section
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ